Exame da Ordem n° 125 - aumento nas aprovações

"Definitivamente não melhorou a qualidade de ensino, mas a quantidade de "aprendizado". O aluno aprendeu a estudar sozinho. Aprendeu também que lutar pela melhoria da qualidade de ensino só traz aborrecimento e desgaste. Aprendeu ainda que a ética que se prega não é aquela que se pratica nas instituições de ensino. Aprendeu a não questionar, para não ser cobrado. Aprendeu que o nome da disciplina quer dizer alguma coisa, mesmo sem saber qual deve ser o seu conteúdo. A grande questão é que o aluno entra no curso de direito sabendo que quer ser advogado, mas sequer procura saber o que é que deve ser ensinado em um curso de direito. Então, quando ele pensa que aprendeu tudo o que precisava, ele descobre que aprendeu apenas o que lhe ensinaram."